Czym jest „Eko-Latarnia Szkolna”? Nazwa nawiązuje do morskiego systemu nawigacyjnego, który prowadzi marynarzy po bezpiecznej ścieżce i zapobiega rozbijaniu się statków o skały.

1 maja 2022 r. pięć „statków” – szkół z Polski, Turcji, Słowacji, Rumunii i Grecji zawiesiło europejską flagę na masztach i wyruszyło na wspólną, 12-miesięczną wyprawę: projekt Erasmus + KA210-SCH pod nazwą „School Eco-Lighthouse”. Głównym celem podróży jest zaangażowanie uczniów w wieku 13 – 16 lat oraz grup nauczycieli ze szkół partnerskich w uświadamiające działania ekologiczne.

Odkrywcy, których sylwetki przedstawiamy później, są pionierami, próbującymi utorować drogę obywatelom swoich ojczyzn do pomocy w przetrwaniu Matce Ziemi. Opracowywane i rozpowszechniane są dobre praktyki ekologiczne z nadzieją na dokonanie globalnej zmiany w przyszłości.

Bezpośredni uczestnicy projektu pracują nad korzystaniem z technologii cyfrowej, budowaniem partnerstwa i wspólnego uczenia się, zarządzania komunikacją wielojęzyczną i innymi. Misją uczniów i nauczycieli projektu jest angażowanie w swoje działania całych szkół i społeczności lokalnych, które obejmują różnorodne działania.